Non vous ne rêvez pas, il s’agit bien d’un (petit) plan de cours sur le verlan ! 😉
Pour commencer, on peut afficher le dessin de Bella (? Beua ?) et demander aux apprenants : comprenez-vous ce qui est écrit ?
Puis on visionne la vidéo de Karambolage :
- 0:00 – 0:52 : s’ils n’avaient pas compris ce qu’est le Verlan, maintenant ils devraient comprendre. Re-demandez-leur ce qu’il y a d’écrit sur l’image.
- 0:52 – 1:26 : quelle est l’origine du verlan ?
- 1:26 – 1:56 : puis qui se met à utiliser le verlan ? quand ? dans quel but ?
- 3:07 – 3:28 : qui est la SNCF ? Pourquoi la SNCF a-t-elle utilisé le verlan ? Est-ce que ça a fonctionné ?
- 1:56 – 2:38 : « exercice »: pouvez-vous traduire ces mots en verlan ? Et ceux-ci : teuf ? ap ? oim ? zicmu ? ziva ? c’est auch ? zarbi ? tromé ? téci ? reum ? keum ? reuf ? chanmé ? vénèr ? stromae ?
Vous pourriez même mettre des apprenants en équipe pour les motiver à trouver les réponses. 🙂 - Puis à eux de prendre des mots au hasard et d’essayer de les verlaniser !
Dans ce dossier prêt au téléchargement, vous trouverez les documents mentionnés.
Pour plus d’informations sur le verlan et autres codes du langage (javanais, louchébem, largonji), venez sur BonjourDuMonde !
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