Un petit plan de cours culturel, car je n’en ai pas trouvé ailleurs sur ce sujet ! Ce cours serait envisageable dans la thématique « bénévolat » des Y12.
Lien de téléchargement des documents.
Étape 1 : anticipation
Montrer une photo de pièces jaunes. Qu’est-ce que c’est ? Quelle monnaie ? Comment on appelle ça ? (pousser plus loin s’iels disent juste « centimes » pour les amener à dire « pièces jaunes »)
Ou bien / Et montrer la photo de la boîte classique des pièces jaunes. Qu’est-ce que c’est ? A quoi ça sert ? Qu’est-ce qui est écrit dessus ? Ca veut dire quoi ? A ton avis, de quoi s’agit-il ?
Étape 2 : vidéo de l’opération
Mettre la vidéo de l’opération pièces jaunes avec le Petit Nicolas (0:32). La remettre autant de fois que nécessaire.
De quoi s’agit-il ? Que font les enfants ? Qu’ont-ils dans la main ? Où trouvent-ils cette boîte ? Qu’est-ce que mettent les adultes dedans ?
Pourquoi appelle-t-on cela « l’opération pièces jaunes » ? A ton avis, est-ce qu’on accepte QUE les pièces jaunes ? Peut-on donner moins, ou plus ? Pourquoi ce nom pour l’opération ?
Étape 3 : histoire
Mettre une photo de Bernadette Chirac. La connaissez-vous ? Si la réponse est non, vous pouvez essayer de mettre une photo du couple Chirac, peut-être que certain-e-s apprenant-e-s ont déjà vu Jacques Chirac en photo ou vidéo. Puis leur expliquer qu’elle est la présidente de la Fondation Hôpitaux de Paris-Hôpitaux de France qui organise cette opération.
En mettant soit le site au vidéoprojecteur, soit en imprimant la page web pour chaque apprenant-e, leur poser les questions suivantes : quand l’association a-t-elle été créée ? Depuis quand Bernadette Chirac est-elle la présidente ? Quand a lieu l’opération pièces jaunes ? A quoi ça sert ? Parmi les bonnes raisons de se mobiliser, quelles sont les plus importantes pour toi ?
Étape 4 : et chez toi, c’est comment ?
Que penses-tu de cette opération ? Est-ce important d’avoir ce genre d’opération ? Est-ce efficace quand ça ne dure qu’un mois ?
Est-ce qu’on trouve quelque chose comme ça dans ton pays ? Est-ce toute l’année, ou pour un jour, une semaine, un mois ? Est-ce que tu donnes ? Ou tes parents ? Il y en a beaucoup ? Est-ce efficace ?
En effet, en Angleterre, entre autres, on peut trouver ces petites tirelires aux caisses des magasins, tout au long de l’année, pour des causes diverses.
On peut mentionner qu’il existe des opérations similaires ailleurs : par exemple, en Belgique, il y a l’opération « centimes rouges » (ou « Action Centimes »).
Article en lien : plan de cours sur le bénévolat – Y12
Une réflexion au sujet de « Opération pièces jaunes »
[…] Lien vers mon article sur l’opération pièces jaunes. […]
Richesse et pauvreté en FLE – ressources – Lettre à FLE