Ce cours a été rédigé dans le cadre d’un devoir pour mon master à Nanterre.
Lien pour télécharger les documents mentionnés.
Objectifs
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pragmatique : comprendre un bulletin météo, dire la météo
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linguistique : utiliser le lexique de la météo
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socioculturel : découvrir une expression française, découvrir un bulletin météo français, découvrir un jeu souvent utilisé en France
Compétences visées : compréhension orale, production orale
Profil du public : tout public tant qu’il est joueur
Prérequis : avoir vu les points cardinaux, « il y a »
Matériel :
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vidéoprojecteur avec son
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imprimer les activités d’appariement (étape 2), les cartes memory (étape 2), et les cartes météo (étape 4)
Documents :
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Illustration de l’expression : http://www4.ac-nancy-metz.fr/eco-robert-espagne/local/cache-vignettes/L500xH333/pluie_de_cordes_francais_et_anglais_-9ae89.png
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Bulletin météo France 2 10/07/2017 https://www.youtube.com/watch?v=xXcm_NGP3vo
Remarque: c’est le sujet parfait pour aborder le futur « il fera », « il y aura ». Si cela a déjà été fait, alors ce cours permettra de réactiver les connaissances.
ETAPE 1 : anticipation
Afficher l’image « pluie_de_corde » au tableau. De quoi s’agit-il ? Qu’est-ce que ça veut dire ? Alors, à votre avis, on va parler de quoi aujourd’hui ?
ETAPE 2 : bulletin météo (authentique)
Montrer le bulletin météo, sauf de 0:04 à 0:51 car trop d’informations non pertinentes pour ce cours. C’est quel pays ? De quoi s’agit-il ? A quoi ça sert ? Lire la suite La météo (A2)